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「大地の変化」の単元では，生徒の興味関心が他の単元に比べて低い。これは，他の単元よりも「実験」が少なく，写真やビデオ，資料の活用で授業を進める時間が増えてしまうからだと考えられる。しかし日本において，火山や地震なは身近な事象であり，学習することが非常に重要な単元である。いかに興味を引き出し，学習させるかが大事だと考える。
練馬区立開進第四中学校 教諭 上田尊
A4判たて，4枚
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