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共生社会に生きる力を育む算数科学習指導とは,他者と数を分かち合う心地よさや数を共有する楽しさを味わわせるために,自分で数や数の処理に基づく情報等を処理・選択することができる技能を身に付けたり,進んでかかわろうとする態度を身に付けたりしていくことである。本校特別支援学級での実践を紹介する。
福岡教育大学附属福岡小学校特別支援教育部 中島卓哉
A4判たて,4ページ
一太郎
jtd/1.1MB
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