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金融・経済教育実践例

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  • 指導資料
公開日:2006年10月02日
金融・経済教育実践例

東書教育シリーズ「新しい教育課題と社会科の役割-法教育,金融・経済教育,キャリア教育,エネルギー・環境教育,情報教育-」(2006年10月作成)より。

[ねらい]

・身近な地域に立地するコンビニエンスストアに関心を持ち,進んで見学や調査を行う。調査により,販売の特色や工夫について考え,販売の仕事は消費者のニーズと深く関わっていることを理解させる。

・見学や調査をしてわかった事柄をわかりやすくまとめることができる。

・1年生の地理的分野で行った身近な地域の調査との関連を図りながら指導を行う。

東京都青梅市立吹上中学校教諭 井上雅子

資料ファイル

B5判たて、2ページ

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