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初等中等教育における教育課程の基準等の在り方について（諮問）をお知らせします。審議の中心は以下の三点で、第一に教育目標･内容と学習･指導方法、学習評価の在り方を一体として捉えた、新しい時代にふさわしい学習指導要領等の基本的な考え方。第二に育成すべき資質･能力を踏まえた、新たな教科･科目等の在り方や、既存の教科･科目等の目標･内容の見直し。第三に学習指導要領等の理念を実現するための、各学校におけるカリキュラム･マネジメントや、学習･指導方法及び評価方法の改善を支援する方策です。
文部科学省
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