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昨年末に、文部科学省が、「グローバル化に対応した英語教育改革実施計画」を発表しました。その中で、ICTの活用に関して指針らしきものが見られます。大きな枠の中では、指導用教材開発の項目として、「モジュール指導用ICT教材の開発・整備」とありますが、２．「新たな英語教育の在り方実現のための体制整備 」のイメージ図の中には、小・中・高とも、「ICT教材等を活用した自己学習の強化」 として、2020年までを目標とする、全学生へのタブレット配布に沿ったと思われる、家庭学習、「反転授業」でのICT活用が盛り込まれています。本稿は，リモート機能の活用について紹介します。
浦和実業学園高等学校 唐澤博
A4判たて，3ページ
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