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天文分野,特に太陽系の惑星を取り扱う小単元の授業では,惑星に関する数値データや特徴を列記するのみの活動に陥りやすい。そこで,新聞(および他のメディア)の情報を収集・調査し,次いで,生徒が読み手を強く意識した学習まとめ,すなわち「天文分野に関する,自分で調べて編集した新聞」を制作させることにした。
神戸大学附属中等教育学校教諭 安田和宏
A4判たて,4枚
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