[教科情報]生活：生活科は「汎用的スキル」の最前線

教室の窓「小学校・中学校　教育情報」Vol．43 2014年9月号より。生活科はその誕生から一貫して「育成すべき資質・能力」の視点で授業づくりを行ってきた。本稿では，論点整理で例示された教科等を横断する汎用的スキルについて，東京書籍の生活科教科書と関連させて具体的に説明している。

名古屋大学准教授　久野弘幸