文字サイズ
全て選択
全て解除
教室の窓「小学校・中学校 教育情報」Vol．43 2014年9月号より。「育成すべき資質・能力を踏まえた教育目標・内容と評価の在り方に関する検討会」から「論点整理」が公表されたが，これは今後の各教科等の目標や内容の構成，学習評価の在り方を方向づける重要な意味をもっている。それを受けて，本稿では社会科の役割や今後の課題等について説明する。
国士舘大学教授 北俊夫
B5判たて，2ページ
PDF
pdf/1.2MB
非会員の方は公開から一年を超えた資料は閲覧出来ません。会員登録をすると、全期間の資料を閲覧できます。
企業情報・商品情報
![[教科情報]社会：問われる社会科の役割](https://ten.tokyo-shoseki.co.jp/api/thumbnail_img/dest/50/80050.png?_t=1460965520)
戻る
東書Ｅネットとは？
会員登録
ご利用に関する注意事項
サイトマップ
