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教室の窓「小学校・中学校 教育情報」Vol.43 2014年9月号より。適応型学習を正しく実現するには,利用者の状況やレベルを正しく測定する技術が必要である。本稿では「英ナビ!」を支える教育測定技術について述べている。
株式会社教育測定研究所 取締役副社長執行役員・COO 松田浩史
B5判たて,2ページ
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