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学校たんけん，町たんけんなど，生活科には定番の学習活動があるが，前年度の活動の改善や工夫をすることなく，例年通りに行っていないだろうか。生活科が新設された20数年前と今とでは子ども達を取り巻く環境は大きく変わっている。その変化に対応した学習活動になっているだろうか。もうひと工夫すれば，もっと楽しい学習活動を展開することができるはずである。
福岡教育大学教授 津川裕
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