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中学校社会－教室の窓No.1（創刊号）（全ページ）
東京書籍2004年３月発行
[もくじ]巻頭論：「確かな学力」と「生きる力」－安彦忠彦（早稲田大学教授）
社会科教育の焦点：評価をめぐる取り組みの現状と課題－峯岸誠（東京都大田区立東調布中学校長）
実践レポート－地理・地図：生徒による地域地図の作成－渡辺栄作（鳥取県鳥取市立東中学校教諭）
実践レポート－歴史：代表的な事例で扱う文化の学習～かな文字を取り上げた古代の文化の実践～関裕幸（東京都足立区立西新井中学校教諭）
実践レポート－公民：評価基準をどう設定するか～「思考・判断」を例にして～峯明秀（香川県高松市立協和中学校教諭）
キーワード解説：地理的分野における発展的な学習－澁澤文隆（信州大学教授）
インフォメーション：第36回全国中学校社会科教育研究大会 岡山・倉敷大会報告－久山将弘（全国中学校社会科教育研究大会岡山・倉敷大会研究部長・岡山県岡山市立岡輝中学校教諭）
教科書活用Ｑ＆Ａ
東京書籍（株） 社会編集部
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