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中学校社会科の学習から「総合的な学習の時間」へ

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公開日:1999年06月07日
中学校社会科の学習から「総合的な学習の時間」へ



[本文より]

昨年私は1 年生の社会科を担当していたので,夏休みの取り組みとして次のような課題を設定してみた。生徒が各自で自分の興味あるテーマを設定し,そのテーマについて地理歴史・公民の3 分野からのアプローチをして,レポートにまとめ発表するというものであった。


K.K

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体裁:PDFファイル・A4判縦・2ページ

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