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巻頭論：「確かな学力」と「生きる力」
安彦忠彦（あびこただひこ・早稲田大学教授）
中学校社会－教室の窓No.1（創刊号）
東京書籍2004年3月発行
[本文より]
平成16年度から学習指導要領が一部改訂されるが，それは決して方針や原則の変更ではなく，従来の方針の一層の周知徹底をめざしてのことである。この点は疑いようがないことであり，もし疑う人がいるならば，その責めはその人が負うことになろう。なぜ従来の方針や原則が変わらないのに部分改訂を行うのか。これにはいくつかの要因がからんでいる。とくに大きな要因と考えられるものの一つは，関係省庁の決定よりも内閣府の決定が先行し，優先されるため，外から見ると行政府の方針や原則が揺れて見えることがある，ということである。この事態について多くの人，とくにジャーナリズムが注意を喚起すべきなのに，ほとんど誰もこの点を論じないことは残念である。
早稲田大学教授 安彦忠彦
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