社会科が不得意な生徒は,社会科嫌いになる傾向が強く.関心も低くなりがちである。そこで,このコースでは,社会科の基礎・基本を定着させるとともに,興味・関心を高めて社会科が好きな生徒が増えるよう,問題演習だけではなく,パソコンを使った作業や歴史検定への挑戦などを取り入れている。指導にあたっては,歴史上の重要人物・重要事項,日本の都道府県の特色に重点をおいて,生徒たちにグループごとの課題を与え,それの役割分担をして個々に教材作りを行わせる。このような学習活動を自主的にすることで,社会科の基礎・基本の定着を目指すとともに,興味・関心も高めることができると考えている。
長崎県時津町立鳴北中学校 平山洋