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北川・下赤ダムの謎に迫る-「調べて報告する」-

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  • 実践事例
公開日:2000年04月18日
北川・下赤ダムの謎に迫る-「調べて報告する」-

今回取り扱った単元(「調べて報告する」東京書籍3年,平成12年度本)は「伝達」系列に属するものであり,事実認識を的確に表すことができるような報告文を書き,発表することをねらっている。つまり,目的に応じた適切な方法(書物から調べる,インタビューで調べるなど)で,未知の問題点や実態などについて調査し,それを整理して,内容が適切に伝わるようなわかりやすい報告文を書き,発表するのである。

宮崎県北川町立下赤中学校 田上幸雅

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