文字サイズ
全て選択
全て解除
[本文より] 1 言葉の指導における基礎的な学力を身につけさせるには,一斉授業が効果的である場合が多い。 2 一斉授業で,論理的に表現する力を育成する指導を充実させることは,説明的文章を読み取っていくことが基礎となる。 「縄文人の釣り針」の実践を例にして
T.O
html
htm/10.8KB
非会員の方は公開から一年を超えた資料は閲覧出来ません。会員登録をすると、全期間の資料を閲覧できます。