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「相互交流能力」を育てる「話すこと・聞くこと」の指導

  • 国語
  • 実践事例
公開日:2005年01月18日
「相互交流能力」を育てる「話すこと・聞くこと」の指導

言語能力の未熟さゆえ,友達を傷つけてしまう生徒。どう言葉で表現したらよいか分からず,ものに当たってしまう生徒。今の生徒を見ていると,「相互交流能力」の不足から自分自身も人をも傷つけてしまっているように思えてならない。そんな生徒たちに,伝え合い・高め合う力を身につけさせるためには,次のような力を育成すればよいのではないかと考える。「基礎的・基本的学力」「コミュニケーション(伝え合い)の力」「人間らしく心豊かに生きる力」。

愛知県丹羽郡大口町立大口中学校 鈴木洋子

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