「対話」を授業の中で価値づける
～「おくのほそ道」を素材に～

公開日：2014年01月14日

国語学者時枝誠記は「国語学原論」の中で「言語が特定個物を一般化して表現する過程であるということは、言語の本質的な性格である。」と論じている。これから導き出される「言語的表現行為・言語的理解行為」こそが「言語活動」であると私は捉えている。

山口短期大学客員教授　和田征文

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A4判たて，2枚

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