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●[1]設問(2) 動物の生活(分析と「問題」)

  • 理科
  • 評価問題
公開日:2014年01月06日
●[1]設問(2) 動物の生活(分析と「問題」)

小・中理科 全国学力・学習状況調査の分析と授業改善「子どもはどこでつまずくのか?8つのポイント」(2013年11月)より。ここで必要なことは,「親は~だが,子は~である。」とそれぞれについて説明しながら両者を関連させる記述法である。よって,的確に記述できない要因としては,問題文の「それぞれについて~関係させて」という部分の読み取りができていないと考えられる。

東京書籍(株) 理科編集部

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B5判縦・横,7ページ

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