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[本文より] 授業中に行ったアンケートの結果,平仮名に対する生徒の意識がはっきりと見えてきた。あるクラス(36名)では,作文や答案を書くとき,「平仮名に注意して書いている」と答えた生徒は4名だけで,「平仮名の筆順や形を意識しながら書いているか」という質問に対しては「意識しない」が23名いた。無意識に平仮名を書いている生徒が多いことがよくわかった。
宮城県大和町立宮床中学校教諭 熱海幸子
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