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生きる力を育むことばの授業 18号－子どもの思考力・表現力を高める言語技術(2)－（東研情報2013年3月5日発行）より。論理的に自分の考え，意見をまとめて述べる訓練は丁寧に，しかもくり返し指導を重ねて，子どもたちに身につけさせたいと思う。そのためには，これまで折にふれて述べてきたものも含め，論理的な文章の特徴を説明的な文章を読み書きするなかで理解させておく必要があると思う。
日本基礎教育学会関西支部顧問 岡本修一
A4判たて，1ページ
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