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「単元を貫く言語活動実践案集」（東京教育研究所 関西・四国分室2013年9月）より。コンパクトな言語活動。事実と意見の関係を押さえ，自分の考えを明確にしながら読む。様々なメディアからの情報のよりよい受け取り方を身近な例をあげて下級生に分かりやすく説明する。
東京教育研究所 関西・四国分室
A4判たて，4ページ
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