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中学校国語情報誌「かけはし」 2003年6・7月号よりより。わたしの授業,ここがポイントとして,(1)いちご同盟-初発の感想・疑問から読書を広げる-,(2)動物のサイズと時間-レポート作成を通じて「読み」を深める-を,[伝達],[相互理解],[読書]の視点から紹介する。
広島県・高知県中学校
A4判たて,1ページ
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