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指導直前情報「かけはし」2005年6・7月号より。分かりやすい文章には,それにふさわしい書き方が工夫されている。技能や技術の習得というと何か無味乾燥の響きがあるが,「書き方」を知っていることにより,自分にも書けそうだという気持ちを引き出すことができると考える。学習の進め方としては,大きく(1)「4種類の例文を読み,その書き方の特徴を理解する。」(2)「一つの方法を選んで実際に書く。」(3)「相互評価と自己評価」とした。
鳥取県中学校
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