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[実践レポート]賈島と韓愈が「敲」いた「扉」とは—「謎」多き「推敲」の実践例を通して−

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  • 実践事例
公開日：2013年04月01日
[実践レポート]賈島と韓愈が「敲」いた「扉」とは—「謎」多き「推敲」の実践例を通して−

ニューサポート高校「国語」vol.19（2013年春号）より。「推敲」の実践を行ったところ、ある生徒はこんな「物語」で自分の読み取りを「追体験」した。

北海道長沼高等学校　荒木美智雄

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B5判たて，2ページ

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