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学習材分析（３年）イメージからの発想 －認識の仕方を巡る筆者の論法－ 松崎正治（同志社女子大学教授） 指導直前情報「かけはし」９・１０月号 東京書籍2005年9月発行 [本文より] 筆者の論法で，特徴的なことが二つある。第一に「イメージ」という語の使い分け方である。本文中では，「イメージ」という語が三一回出てくる。 HTMLファイル
同志社女子大学教授 松崎正治
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