文字サイズ
全て選択
全て解除
本実践は,中学年の国語の学習の中で新聞作りの経験を積むことが,社会科のまとめ学習に発展させることができ,高学年へと繋がるものとして価値があり,さらに一学期に実践すれば年間通して活かせると考え,取り組んだものである。
神奈川県伊勢原市立緑台小学校教諭 佐藤幸也
A4判たて,4ページ
Word
doc/292.5KB
PDF
pdf/411.5KB
非会員の方は公開から一年を超えた資料は閲覧出来ません。会員登録をすると、全期間の資料を閲覧できます。