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アクティブ・ラーニングの促進が図られる中,シミュレーション・ゲーム(SG)の活用が注目されている。SGでは,学習意欲の喚起,意思決定能力の育成,情報分析スキルの養成,概念的知識の形成,それに協調的社会態度の形成といった諸点で高い教育効果が期待される。
長崎大学教育学部教授 福田正弘
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