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この研究ではまず，児童に家庭生活に対する興味を持たせることから始めていきたい。その切り口としてエコを取り上げることとした。震災後，エコに対する関心は日本全体で高まり，その問題は身近にある。常にエコを意識することにより，資源を大切にすれば，環境や人間を大切にする気持ちが育つであろう。
愛知県春日井市立勝川小学校 吉田理江
A4判たて、9ページ
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