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言い訳や迎合でなく,自らの実践的指導力を高める教師

  • 指導資料
  • 学級経営
公開日:2006年04月19日
言い訳や迎合でなく,自らの実践的指導力を高める教師

人を相手にする仕事であるからこそ,子どもや保護者,地域の方々とのコミュニケーションの場を確保することの大切さや,子どもに求めることを教師がまず示して見せることなど,自己の指導力を高めるための心構えについてふれている。

長野県山ノ内町立南小学校長 町田修

資料ファイル

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