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言語力を育てる社会科授業(4)
言語力育成の具体的方法(2)

  • 社会
  • 指導資料
公開日:2012年10月12日
言語力を育てる社会科授業(4)言語力育成の具体的方法(2)

言語力を育てる社会科授業の4回目として、「考えを伝え合うことで,自らの考えや集団の考えを発展させる力を伸ばす」ことや「価値判断や未来予測,また,未来がどうあるべきかという議論が必要な場面を設けて各自の解釈・判断を論述したり意見を交換したりすること」をねらいとした授業を行う。

明治学院大学心理学部教育発達学科准教授 長谷川康男

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