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説明的な文章を書く力をつけるために説明文教材の活用を工夫する方法。第2学年単元「ふろしきは、どんな ぬの」(2年上)を取り上げて、説明文教材活用の有効性及び可能性を探る。さらに、その結果を基にして、授業設計の具体案例を提示してみたい。
神戸親和女子大学教授 櫻本明美
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