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「社会の形成者としての市民的資質」を評価するペーパーテストは可能か

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公開日：2012年10月10日
「社会の形成者としての市民的資質」を評価するペーパーテストは可能か

本稿では，社会科の究極目標である「社会の形成者としての市民的資質」の育成に照射し，PISA型読解力やキー・コンピテンシー（OECD）でも指摘される「アーギュメンテーション」（理由付けの主張／それら主張のやりとり）について，社会科固有の枠組をもとに開発したペーパーテストの考え方とその一事例を紹介する。

福岡教育大学教授　豊嶌啓司

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