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本校は、歴史と伝統に支えられた名門校として県下に名を馳せるが、地域的に古くから経済的格差があり、その格差が学力格差や道徳性の格差ともなって表れ、生徒指導上の諸問題の多い学校でもある。学校の進むべき方向ともなる、学校経営ビジョンをいかに示すかが、学校を大きく左右するものである。本稿は、本校での実践の紹介である。
長崎県中学校長
A4判たて、4ページ
一太郎
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