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第2章 教科経営の充実と課題 教科経営の充実と課題 「４．少人数指導を取り入れた算数科の教科経営と主任の役割」－その２ 少人数指導の実践と評価－ 東研研究報告No.199｢特別課題シリーズ３」 2003年3月発行 東京教育研究所編集・東京書籍発行 教育課程に準拠した各教科主任等の必携－子ども一人一人の学力を保障するために－
東京教育研究所
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