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東研研究報告 No.1「授業力を磨く」（2011年8月発行 東京教育研究所中国分室）より。本稿は教師の個々の人材育成を図りながら、授業力向上に向けて学校の授業研究を創造していく実践である。
広島教育実践研究所員・元竹原西小学校長 仲尚美
B5判縦，8ページ
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