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(東研情報)小・中学校 学校経営 2012年9月号より。学校は、子どもたちが学び成長するところであり、教職員は、そのプロセスや成果に喜びを見いだすところである。管理職は、限られた条件のもと、一つ一つの課題を解決しながら、充実した教育活動、教員の育成を行っていかなければならない。
東京都葛飾区立柴原小学校長 中村豊
A4判たて,2ページ
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