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教室の窓「小学校・中学校 教育情報」Vol.37 2012年9月号より。生徒自身が言葉を学ぶことの意義を再確認するためにも,国語の力を育成し,向上を図るために,「日本語検定」は有意義な教材の1つであるといえるでしょう。
岩手県立一関第一高等学校附属中学校教諭 菊池良弥
B5判たて,2ページ
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