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[巻頭言]教室の窓（佐藤学）－
[対談]アートが復興の力を生む－
[特集]持続可能な社会を構築する力を育てる－ＥＳＤの取り組み－総論 「学校におけるＥＳＤに関する研究」の概要－
－教育行政 子どもと地域の未来を創るＥＳＤ－
－学校経営 ＥＳＤを実現する学校経営の進め方－
－小学校 家庭科とＥＳＤ－
－中学校 ＥＳＤの考えを取り入れた学習活動とは－
－地域での取り組み 岡山市北区京山地区でのＥＳＤ活動－
●保護者から 学校教育環境の向上は地域の結束から－
●Q＆A学校経営の課題－初任者の力をいかに高めていくか－学校の教育力向上の視点から－－
●データで読む教育の今－授業時数は穏当に確保されている！？－
[教科情報][特集]古典学習－総論：小・中学校の古典学習をつなぐ視点－
古典学習－小学校実践：地域素材を活用した漢文指導－
古典学習－中学校実践：生涯にわたって古典に親しむ生徒の育成－『平家物語』列伝づくりを通して－－
算数：普通教室でのＩＣＴ活用－デジタル教科書を利用して－－
生活：「未来を拓く子どもたち」～ひろがれ！確かな「学び」の創造～ 全国生活科・総合的な学習教育研究協議会第21回全国大会に向けて－
保健体育：武道必修化と柔道の安全指導－
国語：日本語検定を活用する意義－
社会：歴史教科書の写真－
東書Ｅネット 教科書単元リンク集を活用しよう！／東書ＷＥＢショップ－
●東書文庫所蔵品：明治時代の検定制度－
●「教室の窓」2012年9月号 編集部通信／教科書図書館「東書文庫」の紹介
東京書籍（株） 編集局
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