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村松賢一スピーチコミュニケーション通信2012年8月号より。児童・生徒の対話能力育成のカリキュラムを,小学校から高校までのスパンでまとめてみる。今回は,基本的な考え方と12年間の大づかみな流れを示すことにする。
日本教育大学院大学客員教授 村松賢一
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