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詩の嫌いな生徒は多い。小学校の授業や受験勉強の中で、「詩」がどのように扱われてきたかが、生徒たちの「詩の嫌いな理由」を語っているように思える。「詩嫌い」を作らないという自信があるわけではないが、何とかして詩の魅力を伝えていきたいと奮闘している。
栄光学園中学高等学校講師 山本洋三
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