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国語科教育は、道徳教育も多分に担う教科であるという見識が大多数である。国語科で扱う分野・単元が、非常にバラエティに富んでいることから、えてして「ついでに」「便乗しやすい」教科となっているのも事実であろう。本稿は、生徒指導と道徳教育を短絡的に結びつけるものではないが、生徒指導を考えたとき、根底としては道徳教育との絡みに立つものであると思うので、生徒指導と道徳教育、道徳教育と国語科教育、国語科教育と生徒指導という３方向からの教育・指導の重なりの部分で、問題点や改善点を考えていきたい。
日本大学三島高等学校 石川裕香子
A4判たて，４ページ
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