文字サイズ

東書Eネット

東書Eネット

お気に入りに追加

６　得意技を生かしたゆるやかな学級経営を（東研研究報告239「子どもの居場所を確かなものにする学級経営～学級は学校経営の最前線II～（小・中学校）」より）

  • 小
  • 中
  • 指導資料
  • 学級経営
公開日：2012年03月26日
６　得意技を生かしたゆるやかな学級経営を（東研研究報告239「子どもの居場所を確かなものにする学級経営～学級は学校経営の最前線II～（小・中学校）」より）

（1）担任の人柄が学級の雰囲気づくりに影響を及ぼす　（2）教師が絵を描くことで子どもをひきつける　（3）楽器演奏の得意技を生かす　（4）教師は生きた教科書

東京教育研究所

資料ファイル

A4判たて，5ページ

  • PDF

    PDF

    pdf/311.2KB

非会員の方は公開から一年を超えた資料は閲覧出来ません。会員登録をすると、全期間の資料を閲覧できます。

戻る

おすすめの資料