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進路指導は、中学校学級経営の中核であるといえる。それは、進路指導により「自らの生き方,あり方」を考えると共に、 生徒の諸活動に対するエネルギー源となるからである。その進路指導を、 全教科全領域の中で計画的系統的にすすめたい。本稿は、筆者の実践の紹介である。
佐賀県唐津市立第四中学校校長 中島裕二
A4判たて，５ページ
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