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生き生きと学び合う子ども=発見・追究・表現=

  • 総合的な学習
  • 実践事例
公開日:2002年09月30日
生き生きと学び合う子ども=発見・追究・表現=

実践事例
私の学校の基礎・基本
生き生きと学び合う子ども=発見・追究・表現=
―基礎・基本を生かした生活科・総合的な学習の時間の展開と評価―
森脇洋二(東京都葛飾区立葛飾小学校長)
東研情報 教室の窓 小学校12 生活科・総合的な学習(東京書籍2002年9月発行)
2ページ
[キーワード]単元名:ゴールめざして 伸びよう 築こう 引き継ごう・第6学年・単元の評価・発展・追究・表現

東京都葛飾区立葛飾小学校長 森脇洋二

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