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「栽培学習」から「ものづくり学習」への発展―理科と総合的な学習を関連させた実践

  • 総合的な学習
  • 実践事例
公開日:2001年06月29日
「栽培学習」から「ものづくり学習」への発展―理科と総合的な学習を関連させた実践

「栽培学習」から「ものづくり学習」への発展

―理科と総合的な学習を関連させた実践―

~足立区立伊興小学校・3 年「ケナフ」栽培を通して~

蛭田俊男(東京都足立区立千寿第五小学校校長)

東研情報 教室の窓 小学校68 理科

特集-見通しをもち追究する子どもを育てる-

東京教育研究所編集

東京書籍発行

2001年6月発行

東京都足立区立千寿第五小学校校長 蛭田俊男

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