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評価のキーポイント 14. 何でも「あり」は何でも「なし」ではない 「『総合的な学習』は教科書がないから難しい」という人があるが誤りである。「総合的な学習」の難しさは,この時間で実現を目指す目標と内容が学習指導要領には示されておらず,各学校でその水準から創り出していかねばならない点にこそある。 小学校『総合的な学習』指導と評価のキーポイント21 東京書籍2001年4月発行
東京書籍(株) 編集局
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