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●カリキュラムづくりのキーポイント 8. 単元からカリキュラムへ 単元はもとより,内容までが各学校に委ねられた「総合的な学習」では,各学校でそれらを定めて指導を行うことが必要になってくる。しかし,だれしもそんな作業の経験はない。具体的にどのような手順で,この困難な作業を進めればよいのだろうか。 小学校『総合的な学習』指導と評価のキーポイント21 ●東京書籍2001年4月発行 ●2ページ
東京書籍(株) 編集局
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