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文法学習は、ものごとを、真にわかるための一連の手順を学ぶ、まさに入門編であると、筆者は述べています。ものを理解する「根っこ」を育てる貴重な機会として、文法学習でなければ果たし得ない大切な役割を担っていることに、我われはもっと自覚するべきでないかと。
愛知教育大学教授 矢島正浩
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