文字サイズ
全て選択
全て解除
学習指導要領の改訂に伴い,小学校,中学校書写の学習事項が大きく変わりました。小学校では,動的視点(運動面)の学習に重点を置いていることが分かります。中学校では,思考力をはぐくむ学習を重視していることが分かります。これらの学習事項を中学校教師はどのように指導したらよいのでしょうか。本稿では,動的視点に着目した行書の学習に関する実践を紹介しています。
上越教育大学附属中学校教諭 清水陽一郎
html
htm/5.5KB
非会員の方は公開から一年を超えた資料は閲覧出来ません。会員登録をすると、全期間の資料を閲覧できます。